按照省中職“雙精準”示范專(zhuān)業(yè)建設項目工作要求，2019年12月12日下午，汕頭市教育局組成以吳瑞忠為組長(cháng)，林沛、林妙清、林奮發(fā)、肖澤琦為成員的專(zhuān)家組，對我校學(xué)前教育“雙精準”示范專(zhuān)業(yè)建設項目進(jìn)行中期檢查指導。校長(cháng)陳鐘麟、副校長(cháng)陳南泥、教務(wù)處主任鐘超英、實(shí)訓處主任李碧丹、項目負責人洪培毅及有關(guān)行政干部出席會(huì )議。學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)骨干老師參加了此次會(huì )議。

　　陳鐘麟校長(cháng)對專(zhuān)家的到來(lái)表示了熱烈的歡迎和誠摯的感謝。陳校長(cháng)表示，我校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)是市重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，2018年被廣東省教育廳確定為中等職業(yè)教育“雙精準”示范專(zhuān)業(yè)建設項目。經(jīng)過(guò)一年多的專(zhuān)業(yè)建設，學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)教師在完善專(zhuān)業(yè)建設管理機制，改善專(zhuān)業(yè)教學(xué)條件，提升專(zhuān)業(yè)校企精準對接培養水平，加強專(zhuān)業(yè)師資隊伍建設，改革教學(xué)評價(jià)模式等方面都做了大量工作，希望各位專(zhuān)家能為學(xué)前教育“雙精準”示范專(zhuān)業(yè)建設把脈、出主意、提意見(jiàn)，促進(jìn)我校更好培養具備優(yōu)良專(zhuān)業(yè)素養的學(xué)前教育人才。

　　項目負責人洪培毅部長(cháng)從目標定位準、辦學(xué)條件好、校企合作深、診斷改進(jìn)實(shí)、人才培養優(yōu)以及存在的不足等六個(gè)方面，對學(xué)前教育“雙精準”示范專(zhuān)業(yè)中期建設作了詳盡的匯報。專(zhuān)家們聽(tīng)取匯報后，圍繞“雙精準”示范專(zhuān)業(yè)總體目標，根據建設方案的要求和任務(wù)書(shū)的進(jìn)度，對雙精準工作情況進(jìn)行認真的審議。

　　專(zhuān)家組對學(xué)前教育“雙精準”示范專(zhuān)業(yè)建設所做的工作及成績(jì)給予了充分肯定。吳瑞忠組長(cháng)肯定我校能夠按照建設方案和任務(wù)書(shū)逐一落實(shí)，扎實(shí)推進(jìn)；贊賞我們在雙精準專(zhuān)業(yè)建設過(guò)程中做了大量的工作，如在數字資源庫的建立、校本教材的開(kāi)發(fā)、現代學(xué)徒制的嘗試等方面有亮點(diǎn)；希望我們在今后的工作中，能夠更突出職業(yè)道德教育的重要性，進(jìn)一步落實(shí)立德樹(shù)人目標。專(zhuān)家們指出，我校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)從創(chuàng )辦初始，就重視園校合作，一直以來(lái)，幼兒園和學(xué)校教師都在共同成長(cháng)，園校合作一直在深化，合作方式也逐漸多樣化。充分肯定了我校落實(shí)“精準育人、精準對接”，嘗試現代學(xué)徒制育人模式的做法，希望我們能夠大膽探索、積極嘗試，形成中職學(xué)?，F代學(xué)徒制育人模式，為中職學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)建設提供經(jīng)驗。專(zhuān)家們還對我校在“雙精準”示范專(zhuān)業(yè)建設提出了很多寶貴的指導意見(jiàn)。

　　最后，學(xué)校陳南泥副校長(cháng)對專(zhuān)家們蒞臨我校指導學(xué)前教育“雙精準”示范專(zhuān)業(yè)建設表示衷心的感謝，并提出學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)教師要根據專(zhuān)家組提出的寶貴意見(jiàn)和建議，明確下一步的工作方向，同時(shí)也提出要利用“雙精準”建設項目推動(dòng)課程思政的探索與研究，“精準對接，精準育人”不僅僅是這三年建設周期的任務(wù)，更要以此為導向，長(cháng)期、深入地促進(jìn)專(zhuān)業(yè)建設不斷上臺階。