汕頭市鮀濱職校會(huì )計專(zhuān)業(yè)接受省級重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)家組評審
根據《粵教職成處函[2014]27號關(guān)于開(kāi)展2014年中等職業(yè)學(xué)校重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)評審工作的通知》,2014年6月6-7日廣東省教育廳高中與中職教育處的委托的重點(diǎn)建設專(zhuān)業(yè)考查組四位專(zhuān)家對我校會(huì )計專(zhuān)業(yè)申報“省級重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)”項目進(jìn)行實(shí)地考查。專(zhuān)家組聽(tīng)取了學(xué)校會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)科帶頭人所作的自評報告,考查了學(xué)校的實(shí)訓場(chǎng)所,并分別召開(kāi)了專(zhuān)業(yè)教師和學(xué)生的座談會(huì ),同時(shí)認真查閱了學(xué)校提供的專(zhuān)業(yè)建設的檔案資料。在此基礎上,專(zhuān)家組根據省重評估指標的要求,按照實(shí)事求是的精神,逐項進(jìn)行審閱,形成反饋意見(jiàn)。專(zhuān)家組一致認為:
1、學(xué)校的專(zhuān)業(yè)定位符合汕頭市作為沿海中心城市產(chǎn)業(yè)結構調整和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要,專(zhuān)業(yè)建設有成效。學(xué)校依托專(zhuān)業(yè)建設委員會(huì ),組織學(xué)科帶頭人和專(zhuān)業(yè)教師,深入到企業(yè)進(jìn)行調研,認真聽(tīng)取企業(yè)對會(huì )計人員在知識能力和素質(zhì)結構等方面的要求,確定了會(huì )計專(zhuān)業(yè)的培養目標,并在此基礎上進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)課程體系的重構,形成了“加強基礎、強化訓練、發(fā)展技能”的特色。學(xué)校的教學(xué)重視學(xué)生素養和技能的提升,強化“做中學(xué)、做中教”。同時(shí),在每年的技能節,積極開(kāi)展校內競賽活動(dòng),鼓勵學(xué)生參加市級、省級的技能競賽,獲得了良好的成績(jì)。除此之外,學(xué)校與多家企業(yè)開(kāi)展“訂單式培養”,為企業(yè)培養實(shí)用的人才。會(huì )計專(zhuān)業(yè)經(jīng)過(guò)多年的建設,在汕頭當地有著(zhù)較大的社會(huì )影響力,使這個(gè)專(zhuān)業(yè)成為本地初中畢業(yè)生報考中職的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。
2、學(xué)校重視師資隊伍的建設,積極提供多種途徑讓教師學(xué)習提高,不斷提高教師的教學(xué)能力和綜合素質(zhì)。專(zhuān)業(yè)帶頭人事業(yè)心強、業(yè)務(wù)精湛、教科研能力強,教學(xué)成果豐富。同時(shí),學(xué)校重視青年教師的培養,通過(guò)各種培訓學(xué)習途徑以及老教師的“傳幫帶”,使青年教師得到快速的成長(cháng)?;诰蜆I(yè)考證為導向的中職會(huì )計專(zhuān)業(yè)“三位一體”實(shí)訓教學(xué)模式的研究,學(xué)校開(kāi)發(fā)了相關(guān)的校本教材和實(shí)訓指導書(shū),也進(jìn)行了校級的會(huì )計專(zhuān)業(yè)網(wǎng)絡(luò )精品課程的建設與研究。專(zhuān)業(yè)教師積極地進(jìn)行教學(xué)模式的研究,開(kāi)展一體化教學(xué),師資隊伍的水平不斷提高,形成了一支業(yè)務(wù)能力較強,綜合素質(zhì)較高的師資隊伍。教師在參加市級、省級的技能競賽中也獲得了良好的成績(jì)。
3、學(xué)校重視校內外實(shí)習實(shí)訓基地的建設,大力推進(jìn)會(huì )計實(shí)訓中心的現代化設備的配置。學(xué)校制定了較科學(xué)的校內外實(shí)訓實(shí)習基地的規范,配備了較先進(jìn)的設施設備,能滿(mǎn)足現有專(zhuān)業(yè)課程的實(shí)訓教學(xué)的需要。在實(shí)訓教學(xué)管理方面,學(xué)校推行了“5S管理制度”,規范學(xué)生的實(shí)訓行為,強化學(xué)生職業(yè)素養的形成,提高了學(xué)生技能實(shí)訓的質(zhì)量。學(xué)校與多家企業(yè)簽訂合作,擁有較穩定的校外實(shí)習基地,并派出教師對頂崗實(shí)習學(xué)生進(jìn)行跟蹤指導。
4、學(xué)校教學(xué)管理制度較健全,教材選用嚴格,日常的教學(xué)管理有檢查、有落實(shí)、有考核,為專(zhuān)業(yè)教學(xué)的正常秩序和教學(xué)質(zhì)量的提升提供了保障。
同時(shí),專(zhuān)家組建議學(xué)校繼續做好專(zhuān)業(yè)教師參加企業(yè)實(shí)踐的工作,繼續加大“雙師型”教師的培養力度,鼓勵教師多考取會(huì )計專(zhuān)業(yè)對口的職業(yè)資格證書(shū)。建議學(xué)校在相關(guān)課程的教學(xué)中幫助鼓勵學(xué)生考取與就業(yè)崗位相適應的資格證書(shū),提高學(xué)生雙證書(shū)畢業(yè)率。建議學(xué)校在平時(shí)的專(zhuān)業(yè)建設中要注意及時(shí)收集、整理和保管好相關(guān)的文件材料。
通過(guò)這次省級重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)的評審,會(huì )計專(zhuān)業(yè)有效梳理了資源與資料,是一次與專(zhuān)家面對面的有效學(xué)習與提高,真正做到“以評促教”、“以評促學(xué)”,“以評促發(fā)展”,讓學(xué)校的會(huì )計專(zhuān)業(yè)再上一個(gè)新臺階。
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