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學(xué)校教職員工疫情防控期間行為指引(試行)
作者:辦公室 發(fā)表日期:2022年04月22日


為保障師生健康、校園安全和教學(xué)秩序,健康教育專(zhuān)家根據國家發(fā)布的學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案,為學(xué)校教職員工履行疫情防控責任提出以下建議。

 

一、成為“健康第一”理念的踐行者

 

新冠肺炎疫情深刻影響著(zhù)學(xué)校的教學(xué)模式、生活方式和運行秩序。學(xué)校教職員工都是校園疫情防控的責任人、奉獻者,也是自身健康的負責人、守護者,更是學(xué)生健康成長(cháng)的引路人、促進(jìn)者。教職員工全身心抗疫,同疫情交戰,與時(shí)間賽跑。作為教職員工,要踐行“健康第一”理念,加強個(gè)人防護,保重身體,對自身健康、學(xué)生健康和校園健康負責,確保健康、安全、高效工作。

 

二、校內校外保持健康生活方式

 

堅持科學(xué)佩戴口罩,保持勤洗手、常通風(fēng)、少聚集等良好衛生習慣。保持心理健康,加強健身鍛煉。在校外避免進(jìn)入通風(fēng)不良、人群密集的密閉空間或公共場(chǎng)所。減少參加校外大型會(huì )議、培訓、聚會(huì )、聚餐等聚集性活動(dòng),不將疫情風(fēng)險帶入校園。

 

三、在實(shí)踐中提升疫情防控能力

 

自覺(jué)接受疫情防控教育培訓,遵守《公民防疫基本行為準則》,在日常工作生活和抗疫實(shí)踐中跟進(jìn)學(xué)習疫情防控政策、法規和制度,提高防病意識、自我防護能力與環(huán)境消毒技能,增強疫情防控實(shí)際本領(lǐng)。在校園進(jìn)入疫情防控應急處置狀態(tài)時(shí),按崗位分工配合做好核酸檢測、流調轉運、隔離管控、住院就醫等重點(diǎn)工作,主動(dòng)完成教育、教學(xué)、管理、服務(wù)等各項任務(wù)。

 

四、嚴格遵守學(xué)校疫情防控規定

 

積極配合入校登記,接受身份核驗和體溫檢測,必要時(shí)出示健康碼、行程卡、核酸檢測結果證明,健康碼和體溫正常、佩戴口罩方可進(jìn)入。嚴格落實(shí)外出請假備案制度,非必要不前往中高風(fēng)險地區,倡導非必要不出校、不出市、不出省。遵守學(xué)校疫情防控期間工作規定,學(xué)校一旦進(jìn)入疫情防控應急狀態(tài),嚴格遵守當地封控、管控或防范管理。

 

五、主動(dòng)如實(shí)報告自身健康狀況

 

主動(dòng)如實(shí)報告自身及共同居住人員的健康狀況尤其是新冠肺炎相關(guān)癥狀以及近期行程等信息。符合接種條件的要按要求接種新冠病毒疫苗。配合做好流行病學(xué)調查,必要時(shí)按照規定接受集中隔離醫學(xué)觀(guān)察或就醫。

 

六、引導學(xué)生非常時(shí)期健康成長(cháng)

 

全面履行學(xué)校疫情防控職責,為學(xué)生履行疫情防控個(gè)人責任做表率。各科任課教師認真備課,上好每一堂課,線(xiàn)上教學(xué)高質(zhì)量,線(xiàn)下教學(xué)保安全。輔導員、班主任密切與學(xué)生及其家長(cháng)聯(lián)系,傾聽(tīng)學(xué)生心聲,加強學(xué)生思想引導、生活關(guān)心、心理關(guān)愛(ài)。分類(lèi)精準指導在校、居家防護、隔離醫學(xué)觀(guān)察或住院就醫的學(xué)生安全學(xué)習、健康生活。

 

七、當好全校疫情防控的領(lǐng)航者

 

學(xué)校黨組織書(shū)記和校長(cháng)全面負責學(xué)校疫情防控的組織領(lǐng)導,明確各部門(mén)、各崗位教職員工的防控職責并組織監督落實(shí),關(guān)心關(guān)愛(ài)全體師生員工身心健康。組織落實(shí)國家決策部署、屬地政策規定、教育系統要求,加強學(xué)校常態(tài)化疫情防控,完善學(xué)校突發(fā)疫情應急預案,健全學(xué)校疫情應急處置機制,將學(xué)校疫情防控納入屬地聯(lián)防聯(lián)控機制。

 

八、認真履行學(xué)校醫護工作職責

 

校醫院、醫務(wù)室等工作人員應發(fā)揮專(zhuān)業(yè)技術(shù)保障作用。支持學(xué)校制定實(shí)施疫情防控方案、突發(fā)疫情應急預案。對接聯(lián)系疾控機構、醫療機構,做好橋梁紐帶。負責學(xué)校衛生設施管理、衛生保障、監督落實(shí)等工作。組織校內外出就醫人員的閉環(huán)管理。

 

九、從嚴執行校內留觀(guān)場(chǎng)所規定

 

校內(臨時(shí))隔離(留觀(guān))室的工作值守人員,要確保必備物資齊全,操作流程規范,記錄詳細完整,業(yè)務(wù)技術(shù)合格,以備人員出現發(fā)熱等癥狀、可疑感染或較高風(fēng)險暴露時(shí)立即進(jìn)行緊急隔離。

 

十、服從校園防控隊伍各項要求

 

學(xué)校衛生管理員、宿管人員、輔導員或班主任、校內志愿者、宣傳員等校園防控隊伍要規范開(kāi)展服務(wù)。加強個(gè)人防護,按照規定堅守崗位,原則不出校門(mén),不參加具有疫情風(fēng)險的活動(dòng)。負責學(xué)生管理和服務(wù)的校園防控人員,必須掌握“三區兩通道”和穿脫防護服等基本知識和技能。

 

十一、特殊崗位人員加強健康管理

 

校(樓)門(mén)值守人員、保潔人員和食堂工作人員等應接種新冠病毒疫苗,工作期間全程佩戴醫用外科口罩或以上級別口罩,佩戴一次性手套,口罩弄濕或弄臟后,及時(shí)更換。食堂工作人員應當穿工作服、戴工作帽并保持清潔、定期洗滌與消毒。如出現發(fā)熱等新冠肺炎相關(guān)癥狀,應立即上報并及時(shí)就診,不得帶病工作。校內工地施工人員進(jìn)入校園及到崗工作應檢測體溫,查驗健康碼、行程卡。

 

十二、外聯(lián)人員遵守閉環(huán)管理要求

 

    校內負責外出采購以及接受校外物流的工作人員,科學(xué)佩戴N95口罩和防疫手套,強化個(gè)人防護,按規定做好物流緩沖區物資管理工作,對外來(lái)物資配送和快遞人員核查、登記與管理,加強冷鏈食品包裝、郵快件預防性消毒,接觸校外來(lái)人應保持安全距離。根據疫情變化遵守學(xué)校相對閉環(huán)管理規定,減少或不與校內其他教職員工接觸。


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